在贵州省平塘县，一座被誉为"中国天眼"的500米口径球面射电望远镜（FAST）静静地仰望着苍穹，捕捉来自宇宙深处的微弱信号。依托这一独特的科技资源，平塘县近年来积极探索"科技+阅读"融合模式，通过丰富多彩的活动引导学生们从书本走向星辰大海，在阅读中感受科技魅力，在探索中激发科学梦想。
平塘县的教育工作者们深知，乡村孩子对宇宙的好奇心需要被点燃，而阅读正是通往未知世界的桥梁。为此，当地多所中小学将科普阅读纳入课后服务内容，设立了"天眼科普书架"，配备了《宇宙简史》《星星离我们有多远》《中国天眼：探秘宇宙的超级望远镜》等适合青少年阅读的科普书籍。学校定期组织"共读一本天文好书"活动，让学生在文字中初步认识黑洞、脉冲星、引力波等概念，为后续的科技实践打下知识基础。
在阅读的基础上，平塘县巧妙地将"科技"元素融入活动设计。不少学校利用VR设备让学生"置身"于宇宙空间，沉浸式观察星系演化；组织学生参观FAST观测基地，聆听科研人员讲解射电望远镜的工作原理，并鼓励学生结合阅读所得撰写观察日记和小课题报告。还开展了"我心中的天眼"科幻绘画比赛、"宇宙奥秘"知识竞赛等活动，让书本知识在动手动脑中鲜活起来。一位参与活动的学生说："以前觉得宇宙离我很远，现在读了书、看了望远镜，感觉星星就在身边。"
"科技+阅读"活动的持续开展，取得了显著成效。据平塘县教育局统计，参与活动的学校学生科普类图书借阅量同比增长了近三成，学生对科学课程的兴趣明显提升。更重要的是，这一模式的"奥秘"在于打通了阅读与科技之间的壁垒——阅读为科技探索提供了知识储备和思维训练，而科技实践又反过来激发了阅读的深度和广度，形成了良性循环。
一位乡村教师感慨道："我们这里有了'天眼'，但不能只是让孩子远远地看。'科技+阅读'就是想让孩子们从小扛起探索宇宙的接力棒，哪怕起点再远，仰望星空的梦想都不会掉队。"当前，平塘县正进一步整合科普资源，计划编写具有本地特色的天文阅读校本教材，并培训一批能带领学生开展科普活动的教师队伍，让"科技+阅读"之旅惠及更多学生，让科学的种子在年少心田里、在中国天眼的光芒下花开绽放。
仰望星空，脚踏实地。平塘"科技+阅读"的探索，不仅赋予了乡村少年一双发现未知的慧眼，更生动诠释了科教融合育人的真谛，在深山之中点亮了一片走向未来的星空。
